二级注册消防工程师的工作职责

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消防工程师这一专业并不简单，那么如何才能够轻松的学习备考呢?当然有很多方法可以帮助到大家

常州消防工程师_一二级注册消防工程师各自的执业范围

（一）一级注册消防工程师

1、消防技术咨询与消防评估

2、消防管理与技术培训

3、消防设施检测与维护

4、消防监测与检查

5、火灾事故技术分析

6、部规定的其他消防技术工作

（二）二级注册消防工程师

1、除100米（含）以上公共建筑、大型的人员密集场所、大型的危险化学品单位外的火灾高危单位消防评估

2、除250米（含）以上高层公共建筑、大型的危险化学品单位外的消防管理

3、单体建筑面积4万平方米及以下建筑的消防设施检测与维护

4、消防监测与检查

5、省级机关规定的其他消防技术工作

常州消防工程师_一级注册消防工程师的报考条件

（一）取得消防工程专业大学专科学历，工作满6年，其中从事消防技术工作满4年；或者取得消防工程相关专业（见附件1，下同）大学专科学历，工作满7年，其中从事消防技术工作满5年。

（二）取得消防工程专业大学本科学历或者学位，工作满4年，其中从事消防技术工作满3年；或者取得消防工程相关专业大学本科学历，工作满5年，其中从事消防技术工作满4年。

（三）取得含消防工程专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满3年，其中从事消防技术工作满2年；或者取得消防工程相关专业在内的双学士学位或者研究生班毕业，工作满4年，其中从事消防技术工作满3年。

（四）取得消防工程专业硕士学历或者学位，工作满2年，其中从事消防技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业硕士学历或者学位，工作满3年，其中从事消防技术工作满2年。

（五）取得消防工程专业博士学历或者学位，从事消防技术工作满1年；或者取得消防工程相关专业博士学历或者学位，从事消防技术工作满2年。

（六）取得其他专业相应学历或者学位的人员，其工作年限和从事消防技术工作年限均相应增加1年。

常州消防工程师_备考消防工程师需要掌握的方法

融会贯通

同一本教材的不同章节之间，甚至每年开考的不同课程之间，都存在着一定的联系。因此，不论学习什么内容，都要注意运用联系的方法，使前后内容相互贯通。这样做，既有利于消化新学知识，又有利于使自己的思维得以扩展，又能使自己的认识进一步深化和提高，收到温故而知新的效果。

清思路，把握整体

考生自学任何一门课程，都要从总体上把握教材的体系，以便准确的把握教材的内容。要做到这一点，考生可通过阅读教材目录来掌握教材的结构，以便抓住贯穿教材的主线，理解和掌握和章节之间的相互关系，从而为下一步的深入学习提供一条比较清晰的思路。

要与实际相结合，做到活学活用

理论联系实际，历史联系现实，这是学习的基本的方法。我们在学教材的过程中，要想掌握新学的理论知识，就不能靠死记硬背，更不能依赖现成的“标准”，关键在于分析和理解，要“活”学，不要“死”学，要把基本理论分析清楚，理解透彻，掌握牢固。另一方面，还要学会运用。

多找疑点，加深巩固

对教材中的一些难点，疑点和重点问题，要多问几个“是什么”、“为什么”，然后多动脑，多动手，多思考，找。这样带着问题学习，目的性强，思想容易集中，有利于自学，有利于加深理解，也有利于提高记忆效率，收到事半功倍的效果。

分清主次，突破难点

考生自学教材的重点就是抓教材的"纲"，"纲"抓住了，就能"纲"举"目"张。因此，在自学教材的过程中，就要注意找重点、抓重点、把握重点和掌握重点。找重点，但不一定非得单一地从考试的角度来理解重点和抓重点。

一般说来，教材的重点是多层次的，既有全书的重点，也有每个单元的重点，还有每一个章节甚至每一个问题的重点。同时，对于每一个基本概念，基本理论甚至每一个问题的重点字、句也不能忽视。抓住每个层次的重点，着重学习，深刻理解，准确记忆，不断巩固，就能收到以点带面，掌握的效果。

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